quarta-feira, 9 de novembro de 2011
HISTÓRIAS DE ENCANTAR

TEATRO - Histórias de Encantar
(adaptado pela escola das Saibreiras para o Dia das Bibliotecas)
A professora da biblioteca convidou a nossa turma a apresentar um teatro a uma turma do 1º ano. A nossa professora aceitou. O teatro chamava-se “Histórias de Encantar”.
A professora de música ajudou-nos a ensaiar o teatro. Tivemos de ensaiar muitas vezes, mas valeu a pena.
A história tinha um pássaro e uma menina que estava constipada. Era a menina do sótão que encontrou uma porta no fundo do corredor, entrou e viu muitos móveis com livros. A menina pegou num “livro gigantesco” e pôs-se a narrar histórias. Contou a história de uma princesa (a Cinderela) e o seu príncipe a dançar, da Bela e o Monstro a bailar no salão, da Alice no País das Maravilhas com o seu gatinho, do Capuchinho Vermelho que foi perseguido pelo lobo, dos 3 porquinhos também importunados pelo lobo. A última história foi a da Carochinha.
Com a Carochinha entraram os pretendentes: os cães, os galos e os gatos. No final entrou o João Ratão. O coro cantava:
“Quem quer, quem quer com a Carochinha casar, além de bonita sabe ler e cozinhar.”
No fim, pusemo-nos por ordem e cantamos em português e em inglês “Histórias de Encantar”. Os alunos do 1º ano aplaudiram e gostaram muito.
No final, demos aos meninos presentes, um marcador de livros e agradecemos às professoras.
O que cada aluno sentiu durante a apresentação do teatro:
• Adoramos o teatro.
• Estávamos nervosos porque íamos apresentar a história da carochinha.
• Eu acho que todos os meus colegas gostaram de fazer o teatro e talvez alguns estivessem nervosos.
• Nem a todos correu bem.
• Foi muito fixe. Adorei.
• Quando estava a apresentar estava muito feliz mas um pouco envergonhado.
• Penso que o teatro correu muito bem.
• Senti-me famoso como se estivesse a atuar para 1 000 000 000 000 000 de pessoas.
• Eu não senti nada.
• No teatro senti que estava a fazer bem, na música senti-me um pouco nervosa.
• Gostei muito e penso que os meninos do 1º ano também.
• Senti que estava a fazer bem.
Agradecimento a todos os professores intervenientes: professora Manuela da música, professora Marta de inglês, professora Sandra de AFD, professora Raquel e Conceição da biblioteca.
Texto elaborado pelo 4ºL da Escola Básica das Saibreiras
sábado, 22 de outubro de 2011
Dia da Biblioteca Escolar - 24 de outubro
O que é hoje a biblioteca escolar?
" É como sempre foi, um lugar de procura e de saber."
- Drª. Teresa Calçada, coordenadora nacional da Rede de Bibliotecas e Escolares (RBE)
In revista Visão de 20 de outubro de 2011
Artigo - NINGUÉM NASCE LEITOR
Leia o artigo e descubra a importância da biblioteca ouvindo a história da Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas
A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas
A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas - letra da canção
Vitoria, vitória,
Vai começar a história.
Bis) 4 vezes
Era uma vez um rei
com um grande tesouro:
esmeraldas, diamantes
e muitas moedas de ouro.
A rainha então lhe disse:
- Podias comprar para mim
Um palácio com dez torres
e telhado de marfim.
O rei franziu o nariz,
Não ficou nada contente.
Ele tinha outra ideia
Em tempos na sua mente,
Ele tinha outra ideia
Em tempos na sua mente.
Vitória, vitória
Começou a história.
Bis) 4 vezes
Ergueu um grande edifício,
Forrou-o todo com estantes
Mandou vir imensos livros
no dorso de elefantes.
A nova biblioteca
Ganhou tal sabedoria
Que melhor rei neste mundo
Aposto que não havia.
Mas o pior foi que as traças,
Ao verem tal corrupio,
Entraram na biblioteca
Num dia cinzento e frio,
Entraram na biblioteca
Num dia cinzento e frio.
Vitória, vitória
É meio da história
Bis) 4 vezes
Quando a noite então surgiu,
Apareceu um gigante,
Com longas asas, que vinha,
Com longas asas, que vinha
De uma gruta distante.
- Não, eu venho, majestade
apenas pedir emprego.
Comer traças é trabalho,
Comer traças é trabalho,
ideal para um morcego.
Bis)
Vitória, vitória
É o final da história.
Bis) 4 vezes
- Mas quem és tu, borboleta?
- perguntou ele, intrigado.
- Sou a Fada Palavrinha
que vivo aqui ao teu lado.
- Sobre as crianças eu deito
uns pós de perlimpimpim
para descobrirem que ler
é uma aventura sem fim,
Para descobrirem que ler
É uma aventura SEM FIM.
Vitória, vitória.
Acabou a história.
Bis) 4 vezes
In: youtube
Vitoria, vitória,
Vai começar a história.
Bis) 4 vezes
Era uma vez um rei
com um grande tesouro:
esmeraldas, diamantes
e muitas moedas de ouro.
A rainha então lhe disse:
- Podias comprar para mim
Um palácio com dez torres
e telhado de marfim.
O rei franziu o nariz,
Não ficou nada contente.
Ele tinha outra ideia
Em tempos na sua mente,
Ele tinha outra ideia
Em tempos na sua mente.
Vitória, vitória
Começou a história.
Bis) 4 vezes
Ergueu um grande edifício,
Forrou-o todo com estantes
Mandou vir imensos livros
no dorso de elefantes.
A nova biblioteca
Ganhou tal sabedoria
Que melhor rei neste mundo
Aposto que não havia.
Mas o pior foi que as traças,
Ao verem tal corrupio,
Entraram na biblioteca
Num dia cinzento e frio,
Entraram na biblioteca
Num dia cinzento e frio.
Vitória, vitória
É meio da história
Bis) 4 vezes
Quando a noite então surgiu,
Apareceu um gigante,
Com longas asas, que vinha,
Com longas asas, que vinha
De uma gruta distante.
- Não, eu venho, majestade
apenas pedir emprego.
Comer traças é trabalho,
Comer traças é trabalho,
ideal para um morcego.
Bis)
Vitória, vitória
É o final da história.
Bis) 4 vezes
- Mas quem és tu, borboleta?
- perguntou ele, intrigado.
- Sou a Fada Palavrinha
que vivo aqui ao teu lado.
- Sobre as crianças eu deito
uns pós de perlimpimpim
para descobrirem que ler
é uma aventura sem fim,
Para descobrirem que ler
É uma aventura SEM FIM.
Vitória, vitória.
Acabou a história.
Bis) 4 vezes
In: youtube
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